今年26岁的聋哑人——李春，去年大学毕业后，带着满足和希望，回到了母校——浙江衢州市聋哑学校，成了一名光荣的美术教师。同样是聋哑人，李春与他的残疾学生有着许多沟通和便利，让聋哑孩子们重拾起对生活的信心和勇气。

     由于聋哑学生从生活自理能力到学习水平和常人有着较大的差距，李春总想方设法让差距缩小，对聋哑孩子生活上嘘寒问暖，学习上不厌其烦地辅导功课、教习常识。一周12节课，再加上周六的兴趣小组活动，李春的美术课在聋哑孩子面前展开了一个美丽新世界，他让孩子们相信，色彩、线条可以和快乐、梦想等许许多多生活中的美好事物结合在一起，他手把手教孩子们涂抹人生的色彩，让孩子们学会从自己的创造中收获喜悦。

    除了课堂教学和学生工作，李春的生活丰富多彩。他喜欢看书，看碟片，故事片《汪洋里的一艘船》中，主人公身残志强的精神让他感受至深。电脑网络更是大大丰富了他的视野，结交了许多志同道合的好友。

   李春抽空还经常到附近的工厂去探望他的聋哑朋友们，竭尽所能让他们过得更如意些。正如他呵护关爱聋哑学校的每一个学生一样，李春用手语倾听聋哑人的快乐和痛苦，他坚信无声世界里的爱和希望同样是奔涌而延续着的。

李春耐心教孩子们用色彩、线条装饰废弃酒坛等物品的创意

李春和孩子们在操场双扛上玩猫抓老鼠游戏

照顾学生的生活起居也是李春的职责

课间，李春和孩子们进行体能训练

李春（左）一有空就去探望在拉链厂工作的聋哑朋友

电脑和英特网让李春和孩子们对外面的世界有了广泛的了解